可持续发展教育“十一五”课题2007年优秀案例评选活动说明
为了更好地挖掘可持续发展教育“十一五”课题学校实施可持续发展教育的典型经验,并使这些富有启发性的经验能进一步推广,通过撰写案例来提升教师专业化水平,北京教育科学研究院可持续发展教育研究中心决定举办可持续发展教育“十一五”课题2007年优秀案例评选活动。
一、参评对象
从事可持续发展教育研究与实践的学校管理者、教科研人员、教师等。
二、 参评案例类型
A 学校管理案例
B 课堂教学案例
C 专题教育活动案例
D 校园环境建设
E 其 他
三、参评案例标准
1.对可持续发展教育理念有一定认识;。
2.选取学校管理、教学、教育专题活动、校园环境建设等方面的典型事例,启发性强;
3.选题视角新颖,具有独立的见解和创新价值。
四、评选方法与奖项设置
1.评选方法
本次评选经过初选、终评两个阶段。2007年9月15日前进行地区初选,2007年9月20日后,由北京教育科学研究院可持续发展教育研究中心进行终评。
2.奖项设置
本次评选设一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖和组织奖。
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